El trabajo realizado por el grupo 3 se basaba en la técnica del Rompecabezas. La actividad se centraba en la asignatura de lengua, abordando los temas de: literatura, frases hechas, sintaxis y vocabulario.
Cada grupo se divide los temas, para convertirse posteriormente en “expertos” al juntarse con los miembros de los otros equipos que tengan el mismo tema. Una vez especializados en el tema, debían compartir y explicar con sus compañeros del grupo inicial, las características de cada tema, para poder realizar de manera cooperativa la actividad posterior.
La siguiente actividad consistía en un juego parecido al “TRIVIAL”, en la cual se nombraba a un portador de cada grupo, para que se encargara de tirar el dado y transmitir la respuesta a las “profesoras” para hacerlo de forma ordenada, ya que será la única respuesta válida.
Como aspectos positivos, nos ayudo a recordar cosas de lengua que son fundamentales para tener un nivel básico; la proyección audiovisual en la cual exponían sus objetivo y normas.
Como aspectos negativos, el pequeño descontrol que se organizó durante el juego, debido a que éramos grupos muy numerosos.
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